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          课程

          教育是发展的终身过程卡索普公园,这将使通过其课程的重要贡献,这是正式和非正式的教学和学习在学校内。
          主要目的是学生的智力,个人,社会,精神,道德,文化,创意和身体发育。这一责任将学校,家庭和我们生活在其中的社会之间共享。
          该课程将关注整个人以及所有各方之间的合作应该提供最好的个人在学校的关怀。学校将促进学习个性化如果每个孩子都重要感。

          该课程将:

          • 符合国家课程和其他规范性文件的要求;
          • 是广泛的 - 因此,它提供了广泛的知识,技能和学习机会;
          • 一致的是 - 这使每个元素都被链接到使学习经验变得更有意义;
          • 有关BE - 因此,它是关系到学习者的兴趣,需求和经验尽可能;
          • 差异化是 - 那么,什么是教导是怎么回事,并匹配到教过的学生的需求,技能,能力和成就;
          • 具有包容性 - 允许,只要是可能的,所有的学生都获得了充分的课程;
          • 使每一个学生,以实现最大他/她自己的潜力;
          • 促进学生,家庭,老师/学校和社区之间的伙伴关系;
          • 强调课程及其对人物和年轻人的态度,发展的影响的田园尺寸;
          • 确保连续性和进展:对入境什么存在的价值和建设;涉及学生在学习哪些是连续的和计划中的经验的一部分活动;准备的机会,责任和成人的生活经历;
          • 被公认为是包括所有的学校生活风气ITS其产生的特点:如人际关系,对于机会平等的关注的质量;在该学校的管理和组织方式的内在价值;
          • 机遇课外允许和浓缩活动;
          • 符合其他相关学校政策(例如人际关系和健康教育,评估,包容,平等机会和特殊教育需要其可被称为按要求)的要求。

          在卡索普园集团

          不过请注意,我们在任何时候保留这权力改变学生分组在学年。决定总是为了优化学生的学习成果,社会和学术都取得了,我们鼓励所有的学生拥抱的机会,使熟人和伪造的友谊与皇冠体育学校社区所有成员。应对变革是一个属性,应当认定为车辆打造性格和坚韧开发类似倾向,在保持与方式卡索普理念。

          更多信息:

          有关课程设置,请联系前台或进一步信息,请使用网站上的“联系我们”的形式。


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